BSM-Powerlearning

Drei Dinge sind für schnelles und effektives Lernen Voraussetzung:

• Motivation
• Detailliertes Übungskonzept
• Zeit

Der Unterricht in kleinen Gruppen zu maximal neun Schülern fördert durch den engen Kontakt zu den anderen den Informationsaustausch. Die verschiedenen persönlichen und musikalischen Hintergründe der einzelnen Teilnehmer, führt zu einer intensiven Auseinandersetzung mit den unterschiedlichsten Arbeitsweisen und Schwierigkeiten am Instrument. Die ständige Diskussion und gegenseitige Anregungen führen unumgänglich zu einer überdachten, bewussten und selbstständigen Arbeitsweise.

Das gemeinsame Erarbeiten des neuen Stoffs und eine genaue Kontrolle des Neuerlernten entwickeln ein detailliertes Beurteilen des eigenen Spiels und führen zu einer genauen Problemanalyse. Durch gezielte Übungen werden spieltechnische Schwierigkeiten überwunden oder theoretische Probleme gelöst.

Die eigene musikalische Kreativität wird in den Fächern Stilistik und Improvisation durch stetiges Kreieren eigener Groovelines und Solos trainiert. Die erabeiteten Prinzipien der einzelnen Stilistikbereiche und die damit verbundenen Spieltechniken sowie deren stilbedingte Harmonik und Melodik bieten jede Menge Anregung hierfür.